Resultados para: «los-recursos-audiovisuales-e-informáticos-para-los-alumnos»
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audiovisual?
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Te quiero decir lo que siento
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
A
veces se cambia la raíz, pero lo que los sigue uniendo es el significado y, por lo menos, alguna letra o
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
En todas las culturas e idiomas se usan los chistes para hacer reír a grandes y pequeños, personas conocidas e inclusive
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Consultemos el diccionario para ver si estamos en lo correcto.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Me he dado cuenta de que me usan para muchas cosas, algunos días más que otros.
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Realiza el siguiente ejercicio con tu familia, para ver si todos obtienen los mismos resultados o diferentes.
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
Énfasis:
usa distintos recursos gráficos para organizar y clasificar información (graficas, tablas
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
¿Qué te parece si para completar el texto y sea más divertido, indicamos los turnos a través de un juego?
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· Ficha de clase
Repasando, ando
E
n los próximos días
rea
liza
rás
un repaso de
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
partes, pese a la paja y los trapos con que habían procurado tapar las rendijas.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Recuerda que puedes agregarle más color a los títulos y a los subtítulos, para hacer que sean más visibles o bien proponer
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Y para concluir con esta sesión, recuerda lo que has aprendido:
A identificar estrofas en coplas populares
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Los acontecimientos son recogidos e informados a través de los medios de comunicación.
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