Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas?

Pero al final al León le resultó de mucha ayuda no comerse al ratón.

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Let’s play!

Para poder marcar con un círculo o un tache la casilla que escojas debes antes completar la frase.

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Let’s sing a song!

Ahora ¿Qué te parece si la cantamos al revés?

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Not my best day

Coloca números de 1 al 6 según fueron ocurriendo los hechos de la historia.

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Stoy Time

Él la cargo y la llevó al monte, acostándola en una cama de flores.

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What´s your favorite story?

Vámonos de aquí, al llegar la noche el clima será más frio.

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Let’s have fun!

Adivina el título de la fábula.

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Inside fun

Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.

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Story time

en medio corrieron a la casa de ladrillos de su hermano.

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¿Qué te gusta hacer?

Y el lobo sopló y sopló hasta derrumbar la casa de paja, y el pequeño cerdito corrió a la casa de madera de su hermano.

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Las instrucciones son importantes

pidió a los alumnos que se formaran para reingresar al salón y se fueron formando de acuerdo a como fueron llegando.

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Me encantan las leyendas

Puedes repetir la frase poniéndote el reto de poner más énfasis en la emoción.

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What is your favorite musical instrument?

Pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda.

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Musical instruments

La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

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