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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Let’s listen to some facts about sharks with Matías, a student from Mexico City:¡Lo lograste!

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(ciclo II)

Anota las frases en tu cuaderno y será más divertido si las dibujas.Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les

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anuncio formidable.Para terminar, canta nuevamente la canción del inicio.Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les

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Anunciando se comunica la gente

atención a los anuncios y avisos que encuentres en los espacios públicos.Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les

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Expresemos deseos y necesidades

Matias: Yes, I´D LIKE an orange juice please Ximena: Good idea Matias.Matias: Let´s wait for our food, I´m really hungry.

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¿Cómo pedir algo?

amable, solo puedes cambiar el nombre del objeto o cosa que deseas pedir.Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les

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¿Me prestas tus cosas?

Sólo tienen que ser creativas o creativos.Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán

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(Ciclo II)

Lets start!¡Empecemos!

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My favorite party

Plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

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Exploremos algunas fábulas

Let´s see who wins. O.K.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿Les gusto esta fábula? Kids, what do you think is the moral? ¿Cuál creen que sea la moraleja?

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Let’s play!

Let’s play!

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Let’s have fun!

Let’s have fun!

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What´s your favorite story?

¿Qué les parece si les comparto un fragmento de este cuento? Listen and pay attention. Escuchemos y pongamos atención.

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