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¡Sin faltantes!

Ahora analiza el inciso g) Tienes una cantidad y te preguntan de dónde pudo haber salido, si solamente pensamos en ese número

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Usa la información

Un ejemplo de la tabla se muestra a continuación:   1 2 3 4 5 6 1   p e r r o 2   t i g r e 3 t i g r e   4 p

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Soy mayor que...

Hagamos el inciso g)¿Terminaste?

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¡A formar números!

Parecido al orden alfabético cuando dos palabras comparten las mismas letras.

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Construir cantidades con monedas y billetes

Ahora hagamos otra actividad para que sigamos formando diferentes cantidades con dinero y veamos su escritura con letra y

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Los números y sus presentaciones

Ahora nos piden que se anote con letras.

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Soy mayor que...

Hagamos el inciso g)¿Terminaste?

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Las transformaciones de los números

Fíjate que la cantidad en el cheque debe escribirse con letra sobre las líneas y con cifras en el recuadro que está enseguida

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Los asientos del avión

A los lugares se les asignan el número de fila y una letra que es la que se anota en el boleto de cada persona para saber

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Los adornos navideños

el siguiente número: 7538 Escribe el valor de cada cifra de acuerdo con el lugar que está ocupando, después, anota con letra

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El cambio en el mercado

Ahora jugarás con algunas cantidades escritas con letra y su escritura con número.

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Los asientos del teatro

Bien, este teatro tiene 5 secciones que las identifican con letras: A, B, C, D, y E.

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Números suben, números bajan

Ahora elige otro camino, pero no hacia la letra T, si no que ahora elige el camino de la letra G.

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¿Qué parte es?

A este punto le otorgaras letra E.

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Vamos a cocinar

Una porción de 30 g aporta: Energía 110 kilocalorías Calcio 120 mg “mg” significa miligramos y “g” significa gramos.

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