Contenido · Ficha de clase

Story time

Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

¿Qué te gusta hacer?

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Contenido · Ficha de clase

Las instrucciones son importantes

pidió a los alumnos que se formaran para reingresar al salón y se fueron formando de acuerdo a como fueron llegando.

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Contenido · Ficha de clase

Me encantan las leyendas

Y también la leyenda del conejo y la luna.

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Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

Observarás algunos ejemplos de instrumentos y su clasificación en la categoría que pertenecen.

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Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

Tendrás que escoger un instrumento y, de acuerdo a la monografía, nos dirás qué tipo de instrumento es. Great!

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

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Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Si respondes correctamente, ganas los puntos que vienen en la parte de atrás.

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Contenido · Ficha de clase

Instructivos

Esperamos que hayas aprendido mucho y que te hayas divertido tanto como nosotros. We will see you soon!

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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Contenido · Ficha de clase

My favorite party

No olvides tener tu cuaderno y lápiz para que apuntes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo en cualquier

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Contenido · Temas

Familiar y comunitario

Familiar y comunitario

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

que la hablen, también que la puedan escribir y comunicarse con sus compañeros y compañeras.  

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Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

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Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

que sigue de la “e” en la palabra empeño es la letra “m” y la letra que sigue de la “e” en la palabra extranjera es la letra

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