coleccion · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

FIRST, WAKE UP IN THE MORNIG THEN, TAKE ALL THE BLANKETS AND AFTER THAT, PUT

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Broche de oro

El príncipe y Don Martín en el lago, el príncipe se empieza a quitar la ropa, Don Martín ve para otro lado nerviosa.

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Comparando y antojando

Then we can say. In the dessert, the night is colder than the day.

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Peticiones, peticiones

Bananas (they) are sweet. – Los plátanos son dulces.  

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El tiempo en movimiento

Guardando ropa. Jugando. Cualidad del tiempo: Lento. Rápido. Sostenido.

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Para darle forma y color a tu imaginación

El uso de la ropa adecuada los ayuda a verse como el personaje.

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Todos para uno y uno para todos 2

El Vestuarista, debe tener conocimientos profundos de la Historia de las Culturas, pues debe saber qué tipo de ropa se usaba

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Trabajo en equipo

vestuario y escenario se diseñaron con lo que se contaba en casa, utilizando los materiales que teníamos a la mano y la ropa

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Explora, indaga y crea

Pide permiso para tomar accesorios que puedan complementar el vestuario, también puedes utilizar papel, ropa y telas para

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

necesario levantarte más temprano o realizar actividades más rápido; o que los espacios donde las realizas estén ordenados, la ropa

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Nos toca a todos

P2: Los adultos mayores pueden tender las camas o acomodar la ropa limpia (Se lanza la pelota al P1).

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¡Noticias yoremes!

Jachinsu te’ tebotuam jume yolemem mayom aman Sinaloa entok Sonora buiiara.

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A reírnos otra vez

Que no le guste comprar ropa corriente.

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¿Qué te hace reír?

-Es fácil maestra, The cat cataplum in the water glugluglu and not mas’ miau miau.

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¡Aires de familia!

Necesito una cajonera para ordenar mi ropa. La cajuela de ese auto es muy amplia.

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