Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

“Dialogando con el papel higiénico ”.

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A reírnos otra vez

Lee con atención: Ha habido un incendio en el zoológico.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

El bosque: Es una región natural con arboledas enormes de pino y encino, el clima es húmedo con temperaturas

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De comas, puntos y mayúsculas

el párrafo inicia con una letra minúscula y debe comenzar con mayúscula.

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Repasando, ando

Transcurrido el tiempo compara los verbos que identificaste con el siguiente listado.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

y que es precisamente el contexto el que nos ayudará a elegir el que se relacione con el tema y del mismo modo descartar

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¡Revisemos el folleto!

¡Revisemos el folleto!

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¡Hagamos un folleto!

sigamos con el trabajo.

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¡Rima la rima!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Conociendo nuestra comunidad

Cuentan los abuelos que el gachupin dueño de la hacienda huyó cuando el pueblo entero

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Como ves, el verbo, conocieron, que va con c y casaron que va con

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Narrar mi historia familiar

Es el mejor cuidador, sigamos con el texto.

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Déjame contarte sobre mi familia

es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Revisando los periódicos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Con otros documentos como el acta de bautizo, o una invitación a unos XV años o una boleta de la escuela con ellos también

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