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What are you going to do?

Recuerda la forma en que podías contarle a los demás tus planes del fin de semana.

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The next weekend

tercera parte es contar cuando lo harás, por ejemplo: “Yo, voy a comer hamburguesas el fin de semana” entonces la oración

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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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No los encuentro

No los encuentro

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿Recuerdas las que conocimos la semana pasada? “Descubramos de cuál se trata”.

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Exploremos algunas fábulas?

Primero la liebre se burla de la tortuga frente a todos los animales.

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Let’s play!

La intención es que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas continuar con los nuevos temas y continúes

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Let’s sing a song!

Observa las siguientes imágenes y descubre la canción.

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Not my best day

Coloca números de 1 al 6 según fueron ocurriendo los hechos de la historia.

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Stoy Time

Uno de los relatos era la sopa de piedra.

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What´s your favorite story?

Uno de sus amigos la hormiga, trataba de advertirle que no lo intentara. It’s very cold in the North.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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Inside fun

Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.

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Story time

Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.

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¿Qué te gusta hacer?

The beginning La introducción nos habla un poco de los personajes del cuento.

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