Resultados para: «identificar-frases»
11917 resultados
Contenido
· Ficha de clase
(Ciclo II)
Hoy seguirás aprendiendo y practicando frases para pedir algo que necesitas.
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· Ficha de clase
My favorite party
Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
Lee las frases y define de qué fábula se trata.
Soy el animal más rápido del bosque.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
NO TE PREOCUPESImagina una situación cuando puedas utilizar esta frase.
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· Ficha de clase
Let’s play!
escojas y debes antes completar la frase.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Verbo
Frase
Saw
I saw my friend on skype.
Ate
I ate apple salad.
Went
I went to my mom´s house.
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· Ficha de clase
Story time
Énfasis: Participa en la lectura de un cuento breve e identifica su estructura.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Free time
Énfasis: Identifica actividades que se puedan realizar en tiempo libre a partir de imágenes.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Inside fun
Énfasis: identifica actividades que se puedan realizar en una celebración a partir de imágenes.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Puedes repetir la frase poniéndote el reto de poner más énfasis en la emoción.
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· Ficha de clase
Music at home
Para eso, vamos a escuchar diferentes géneros musicales, así pueden identificar los instrumentos musicales que se usan, el
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Identificarás cuales son los elementos que debe llevar un instructivo sencillo.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Let´s explore!
¿Pudiste identificar cuáles preguntas usamos?
Look at these cards.
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· Ficha de clase
What can you find in the sea?
Énfasis: identifica información a partir de la lectura de monografías ilustradas.
¿Qué vamos a aprender?
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