coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Los cuáles son: Auto concepto: Imagen y valoración que una persona hace

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

de la libertad, con la finalidad de emprender acciones a nivel personal, familiar, en tu comunidad y en los diversos contextos

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por su parte, Alba retoma el concepto anterior y distingue dos conceptos de paz: negativa y positiva.

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Algunas experiencias de la no violencia

El soldado se sintió incómodo, vio a sus compañeros y contestó: “Nosotros hacemos lo que se nos ha ordenado

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La no violencia ante el conflicto

Para comprender mejor el concepto, presta atención a la siguiente información. Violencia.

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En el conflicto ambas partes sentimos

La resiliencia es un concepto que remite a las fortalezas y recursos que una persona posee y desarrolla para hacer frente

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Cuál es su ideología, su contexto, la forma en que este conflicto le afecta y las posibles causas de su forma de actuar.

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Negociar para solucionar los conflictos

En el contexto escolar es muy común que ocurran diferentes tipos de conflictos.

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Actitudes ante el conflicto

consideran la posibilidad de que su trabajo refleje los dos puntos de vista, pero recalcando el riesgo que implica hacer contacto

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Aprendiendo del conflicto

Los conflictos surgen en todos los contextos en los que hay una interacción entre las personas.

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Cultura de paz entre las naciones

A lo largo de los años, este concepto se ha ido construyendo y trabajando por diversas instancias y se ha enriquecido con

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Cultura de paz entre los pueblos

La cultura es, un concepto abstracto que hace referencia a sus rasgos comunes.

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Por una cultura de paz para todas las personas

Antes de continuar, observa el siguiente video de minuto 0:54 a 2:03, que habla sobre el concepto de paz.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En esta sesión, retomarás el concepto de grupos de pertenencia; reconocerás los postulados para gestionar ambientes libres

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