Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I

Aprendiste también el concepto del estilo Barroco al leer tu libro de texto en la página 143.

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El legado virreinal II

conocemos como comonorirawachi que significa “cuando caminamos en círculo” porque, durante la celebración le damos la vuelta a cada

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La independencia: Panorama general

conozcas que este evento fue muy importante para que se diera la transición de la Nueva España al México, como un país libre

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Causas de la Independencia II

#page/162 Recuerda que este aprendizaje lo puedes encontrar en tu libro de texto en las páginas 162 y 163 no olvides consultarlo

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Contenido · Libros de texto

Historia

Libro: Historia

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No los encuentro

Elabora una tarjeta para cada una de las frases o palabras siguientes: can I can you

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¿Cómo pedir algo?

¿Me puede dar un libro, por favor? ¿Me puede dar una pera, por favor?

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Expresemos deseos y necesidades

need scissors Necesito unas tijeras I need a book Necesito un libro

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Tell me how you feel

Asocia cada una de las frases anteriores, con uno de los siguientes dibujos que exprese la emoción que se menciona.

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The next weekend

Si tienes tu libro de texto en casa, explóralo, si no cuentas con él, no pasa nada, puedes buscar sitios en internet o acercarte

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What are we going to learn in our English class?

Cada color corresponde a una palabra y tu trabajo será deletrear esa palabra.

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Exploremos algunas fábulas

Después la liebre se confía y toma una siesta. Finalmente, la Liebre gana.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Se refiera a: La tortuga y la liebre.

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Let’s play!

vistos y así posteriormente hará s la actividad anotada en cada

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Stoy Time

Pero si te casas conmigo, te prometo amarte cada vez que el sol (Tonatiuh) salga y permanecer a tu lado por siempre.

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