Contenido · Ficha de clase

El sonido como un punto de encuentro en las ciencias

Intensidad. 5.

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La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

saber cómo es nuestro sistema solar y cómo funciona.

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El día, la noche y la rotación de la Tierra

¿En qué coinciden los enunciados 3, 4 y 5?

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Dando la vuelta alrededor del Sol

Cuando decimos que el año tiene 365 días, lo hacemos para redondear, pero en realidad tiene 365 días, 5 horas y 56 minutos

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La tierra, un gran imán

Se necesita un círculo de corcho de unos 5 cm de diámetro, una aguja, un imán, cinta adhesiva, un plato de plástico, agua

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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

¿Quieres ver cómo funciona lo que hizo Øersted?

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Polos no tan opuestos

Es importante que no la olvidemos porque la utilizaremos de aquí en adelante y es muy importante para entender cómo funcionan

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Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Vamos registrando en el pizarrón cuáles materiales funcionan y cuáles no funcionan para sacar el clip.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Por ejemplo, al juntar las manos y tratar de contener el agua, descubriste que no funcionó porque tus manos no son un recipiente

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¿Qué son los cereales y tubérculos?

Observa los siguientes videos: Sesión 5: Grupos de alimentos: cereales y tubérculos. https://www.youtube.com/watch?

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El agua de mi cuerpo

Como aprendiste en la sesión anterior, el cuerpo y todos sus órganos funcionan con agua.

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Absorción y transporte de nutrimentos

Cada casita es un órgano que debe recibir una carga de nutrimentos y energía para realizar sus funciones adecuadamente.

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Los desechos del cuerpo

Recuerda que el cuerpo funciona por el trabajo en equipo de todos sus órganos y sistemas.

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Trabajando juntos

En las sesiones anteriores conociste que tu cuerpo es maravilloso y que funciona mejor que cualquier máquina inventada por

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Cómo funciona el sistema óseo?

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