Resultados para: «sequia»
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· Ficha de clase
Tomo decisiones en casa
A través de las imágenes identificaste situaciones en las que, por tu seguridad, debes de seguir las indicaciones de los
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· Ficha de clase
Mis decisiones en la escuela
¿Qué pasó cuando Nacho y Paco decidieron seguir jugando después de que tocaron el timbre?
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· Ficha de clase
Me organizo para aprender mejor
Leo le gritó a Nacho para que bajara a jugar con los del equipo, pero Nacho seguía entusiasmado con su tableta y decidió
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· Ficha de clase
Todos participamos
la perrita seguía mordisqueando la libreta de Ana.
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Es un derecho a vivir de manera segura con la menor cantidad de riesgos físicos o emocionales.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Para seguir conociendo a más niñas y niños te invito a abrir tu libro de Formación Cívica y Ética y ver las imágenes que
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Para seguir hablando del tema, conoce a un grupo escolar muy interesante y divertido, observa el siguiente video.
23.- Niños
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· Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Pues nadie llega al lugar porque no sabrían a donde ir o a qué hora seria.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Maestra May: Muy bien Panchito
Para seguir con este tema, fíjate bien en las siguientes imágenes.
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
Para seguir hablando sobre este tema, te invito a leer (si aún no sabes leer pídele ayuda a tu mamá o papá para que te la
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
que participen en este juego tan divertido y no olvides que por la situación que existe de pandemia por COVID, se deben seguir
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· Ficha de clase
La radio y sus orígenes
Y para ello debemos conocer todos los pasos a seguir para llevarlo a cabo.
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
Ya quiero escucharla y seguir aprendiendo. Ustedes en casa pongan mucha atención, ¡Vamos a escucharla!
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
No olvides seguir revisando tus fuentes de consulta.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
—No veo ninguna casa pensó preocupada estoy segura de que me dijo que era por aquí.
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