coleccion · Ficha de clase

Como pulgas saltarinas

Repartir el trabajo que le toca a cada quien. Pedirles que lo manden para poder juntarlo y presentarlo.

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Palabras cortas y largas

Termina de unir cada imagen con la palabra que le corresponde.

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Palabras cortas y largas

Lee más comentarios de algunos niños: ¡Excelente trabajo!

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Juan Carlos: Primero podemos empezar con lo de la basura, ¿Les parece bien?

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Juan Carlos: Primero podemos empezar con lo de la basura, ¿Les parece bien?

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Reciprocidad: dar y recibir

les dijo que se las había regalado.

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Historias de hadas

le gusta el chocolate, a ellos 2 les gusta la sandía, jugar en el túnel del arcoíris y se mojaron.

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Historias de hadas

le gusta el chocolate, a ellos 2 les gusta la sandía, jugar en el túnel del arcoíris y se mojaron.

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Leemos sobre platillos típicos

¿Les parece que son un buen alimento? ¿Por qué?

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Letras que hicieron historia

Lee la siguiente lectura.

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Practiquemos la entrevista

Le gustaba jugar a rescatar a gente con el disfraz de gata que le había hecho su padre.

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Letras que hicieron historia

Lee la siguiente lectura. El eclipse Augusto Monterroso, Hondureño-guatemalteco.

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¡Un claro en la selva!

Para conocer esta interacción, lee el siguiente cuento llamado: “Compitiendo para sobrevivir”.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Por ejemplo, al proceso de eliminación de bacterias en la leche se le denomina pasteurización, en honor de Luis Pasteur.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Por ejemplo, al proceso de eliminación de bacterias en la leche se le denomina pasteurización, en honor de Luis Pasteur.

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