Resultados para: «derecho-a-decidir»
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· Ficha de clase
Las mil y un caras de un escarabajo
Volviendo a la definición de nuestro escarabajo, se podría decir que, ésta es una definición formal, ya que expresa de forma
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· Ficha de clase
¿Cómo se desarrolla un tema?
Es decir, era lo opuesto a Wagner, que tenía un estilo más sofisticado.
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
acudir a resúmenes o reseñas, es decir, versiones cortas de las fuentes primarias.
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
Los autores deciden la perspectiva que se dará a su historia según el punto de vista de lo que quieran contar.
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· Ficha de clase
Sin principios, ni finales
Lo recuerdo (yo no tengo derecho a pronunciar ese verbo sagrado, sólo un hombre en la tierra tuvo derecho y ese hombre ha
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· Ficha de clase
Yo te digo de qué trata
¿Qué historia se te ocurre a ti que le pueda suceder a un perro, o a un pájaro?
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· Ficha de clase
Todos hablamos español, pero diferente
a las puertas.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Conociendo a los personajes
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
¿Qué vamos a aprender?
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