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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Llegar puntualmente a clase.
Llevar los útiles escolares.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así:
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Cerremos esta clase con algunas adivinanzas.
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
La clase pasada aprendiste qué son las necesidades comunes, y que la organización social, política y cultural de las personas
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así:
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Estimada y Estimado Estudiante:
Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
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Por ahora la sesión se ha terminado, pero nos vemos la siguiente semana, en tu última clase
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
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https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3FCA.htm
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
La clase pasada aprendiste que hay distintas formas para organizarnos y tomar decisiones colectivas en favor del medio ambiente
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