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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

El primer juego como propuesta es: “Te reto a adivinar a qué familiar me parezco”.

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Usando y comprendiendo instructivos

El reto de hoy: Observa el siguiente video a partir del minuto 7:56 hasta el minuto 10:10 para que después elabores el instructivo

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Leo y escribo adivinanzas

El reto de hoy: Ahora que revisaste algunos ejemplos de adivinanzas, es tiempo de que escribas tus propias adivinanzas.

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¡De fábula!

El reto de hoy: Busca más fábulas y trata de leerlas poco a poco.

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Pegando y separando palabras

El reto de hoy: Escribe una oración con cada una de las palabras que no utilizaste.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Primero: Hiciste una lista de los cuentos o libros que podríamos recomendar a niños de primer grado.

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Cada palabra tiene lo suyo

Es un relato inspirado en un señor que se llamó Sebastián Covarrubias y fue el autor del primer diccionario del español.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Luis: Pues venía con mucha prisa, porque ya estaba retrasado y encontré en la entrada esta caja y como tenía mi nombre, decidí

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¡De fábula!

El reto de hoy: Busca más fábulas y trata de leerlas poco a poco.

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Échame un cuento de colores

Qué te parece si inicias con el primer cuento. Se llama Los ojos del tecolote.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

En el primer apartado, puedes tomar en cuenta palabras como rocosa, rumbo y rápidamente.

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Las partes o estructuras de los textos

El reto de hoy: ¿Has pensado en algún tema sobre el cual te gustaría saber más?

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Un tesoro entre las manos

El reto de hoy: Consiste en que selecciones un libro que tengas en casa o bien otro material escrito.

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Lo que nos ocupa

Ya tienes las primeras piezas del rompecabezas, es decir, lo que ya sabes.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

En el primer apartado, puedes tomar en cuenta palabras como rocosa, rumbo y rápidamente.

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