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Mi cuerpo siente y suena

Cabeza Brazos Piernas Tronco Codos Rodillas Hombros Dedos Pies Cadera Frente Tobillos Cuello Manos ¿Qué hacemos?

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Mi cuerpo siente y suena

Cabeza Brazos Piernas Tronco Codos Rodillas Hombros Dedos Pies Cadera Frente Tobillos Cuello Manos ¿Qué hacemos?

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¿Dónde estoy?

movimientos, a ellos los llamamos diestros; pero también hay personas que tienen mayor habilidad para realizar movimientos precisos

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Reconozco mi camino

saludan desde lejos, cuando las casas terminan, Luis sabe que ya casi llega al puente, así que recoge algunas pequeñas piedritas

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Diversidad de costumbres 3

Ventana a mi comunidad: Persiguiendo al borreguitohttps://ventanaamicomunidad.org/V/4qX3XKmd¿Qué piensas de esta costumbre

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¿Nadan o reptan?c

desplazar como reptiles, vas a desplazarte como ellos, primero vas a acostarte boca abajo, intenta empujarte con tus piernas

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La riqueza natural de México

reto de hoy: Con ayuda de un adulto, mamá, papá o quien te acompañe, busca en tu entorno cercano hojas secas, ramas, piedritas

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Mi entorno natural y social

Antes de dormir, los niños hacen un recuento de todas sus aventuras y se muestran sus colecciones de hojas y piedritas.

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Mejor espero

Caminó mucho y en una pequeña bolsa que llevaba al hombro, recolectó piedras y flores.

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¿Qué hay más?

El reto de hoy: Para finalizar la sesión observa estas piezas, son piezas de un rompecabezas.

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Lo que yo soy

Los dos tienen piernas y brazos. Los dos son niños. Los dos tienen ojos, nariz y boca.

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Recordando el croquis

No pierdas ningún detalle de lo que le paso a Paco. Pon atención para conocer la historia completa.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

manos a la obra.Puedes recortar las piezas con la ayuda de un adulto y armarlo con él o ella siguiendo el plan.

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“Combino y varío mis alimentos”

Durante la elaboración del tu menú podrás ir aportando reflexiones acerca de los beneficios de los alimentos, así como precisar

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“Luz para ver”

Con una caja especial, te voy a mostrar cómo se hace, para que le pidas a un adulto que te ayude a elaborar una igual, también

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