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Necesidades básicas de la población

Si las casas se hacen con madera, tabiques, cemento, varilla y otros materiales, entonces su obtención tiene que ver con

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Consumismo y consumo responsable

anteriores para la producción de todo lo que utilizamos, ya sean productos o servicios como la generación de energía eléctrica

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¡Cuidado y uso responsable del agua!

Identifica cuáles son las causas del agotamiento del agua.

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Cuidado de los bosques y del suelo

deforestación es la pérdida de bosques, selvas y otros tipos de vegetación, debido al impacto de actividades humanas o a causas

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Prevención de los desastres en el mundo

La quema de combustibles fósiles en las fábricas, las centrales eléctricas y los automóviles son las principales fuentes

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Conservación de la biodiversidad

La carta dice lo siguiente: Querido Ser Humano. Soy un ajolote y soy endémico de la Ciudad de México.

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

, escuelas y hospitales no se caigan con un terremoto o un huracán.

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¡Prevención de desastres!

Con este ejemplo y los que ya conoces, identificas como causas generales de los desastres, la amenaza natural o antrópica

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

el siguiente cartel que indica el constante lavado de manos con agua y jabón, uso de gel antibacterial, no tocarse la cara

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El desarrollo de nuestro

proyecto, sin embargo, todavía te falta organizar la información que hoy analizaste con base a la descripción de las causas

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Algunos productos tienen más valor que otros en el mercado internacional; los más caros son los transformados artesanal o

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Algunos productos tienen más valor que otros en el mercado internacional; los más caros son los transformados artesanal o

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Conservación de la biodiversidad

La carta dice lo siguiente: Querido Ser Humano. Soy un ajolote y soy endémico de la Ciudad de México.

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Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

En este periodo se sentaron las bases del famoso sistema de castas indio, a partir del concepto varna

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Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿Cómo eran sus casas? ¿Cómo se divertían? ¿Cómo se comunicaban? ¿Qué escribían?

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