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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Dinastía Habsburgo
La inmensa extensión de sus dominios, aunada a su gran poder y enorme cantidad de recursos, habían convertido
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
servir en casas particulares a condición de que los enseñasen a leer y a escribir.
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
A primera vista se ve a dos personas: un hombre y una mujer.
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
El concepto “histórico” se refiere a que las leyendas están vinculadas, en mayor o menor medida, con hechos del pasado, así
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
La humanidad, desde épocas muy tempranas, ha sentido la necesidad de contar historias, éstas nos ayudan a existir y a explicar
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Éstas pasan de padres a hijos o de abuelos a nietos, pero también de comunidad a comunidad.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Encontró a dos hombres que le pidieron confesar a una moribunda.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Esto es importante destacar: gracias a la escritura, podemos comprender estas palabras, frases y modismos, por lo menos en
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
Este fenómeno se debe a que comparten rasgos característicos, tanto en términos de cantidad de hablantes como de países en
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
Así fue por lo menos hasta el siglo XVIII, y fue más tarde cuando se restringió su significado a lo que hoy se entiende por
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· Ficha de clase
El español en el mundo a través del tiempo
El español en el mundo a través del tiempo
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
¿Qué vamos a aprender?
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