Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

No olvides que para destacar un tema o subtema se debe tomar en cuenta como un apartado, de esa manera no sólo organizarás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

, ¿cómo organizas tus ideas? Podrías comenzar con la pregunta “¿Sabías que…?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

contaminación del aire, es importante disminuir coches y aviones, así como el reciclaje, y en general modificar todas las acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

contaminación del aire, es importante disminuir coches y aviones, así como el reciclaje, y en general modificar todas las acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los marcadores textuales en la monografía

Ahora, lee los párrafos para verificar que realmente las ideas están unidas, organizadas y por lo tanto coherentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

creativa, pues los elementos del cuento o novela no son iguales a los del teatro, y esto conlleva adjudicar mayores acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

, se conforma de los objetos y accesorios que se requieren para que el actor interactúe con ellos al interpretar las acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

¿En qué época o contexto social se desarrollan las acciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

La distribución de escenas dependerá de las acciones desarrolladas en forma cronológica y progresiva, éstas deberán organizarse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Ya se había mencionado que en una representación teatral existen acciones que no se verbalizan, es decir, que no se dicen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

¿Pudiste percibir los sentimientos o acciones de los personajes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Organizas la información por subtemas. Revisas tu borrador para usar expresiones variadas y no repetir palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Esto ayuda mucho para que la actriz o el actor distingan ciertas acciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Posteriormente, se presenta la información detallada y organizada en orden jerárquico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

Organizarás información en guiones de apoyo, esto te permitirá mantener el orden de tu tema al momento de explicarlo, de

Ver contenido