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Los textos narrativos son así…

lo tanto, piensa en dos animales que hayan salido en las historias que has recordado y las que hoy has conocido, leído y

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Identifica que estas dos ideas están unidas por un conector, ¿Cuál es la palabra que ayuda a unir estas dos ideas?

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Reviso y corrijo

Por eso, vamos a usar dos guías: una general y otra para la noticia ¡Son muchas cosas que tenemos que revisar

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Compara ventajas y desventajas de dos circunstancias contrastantes. ¿Qué vamos a aprender?

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Pegando y separando palabras

Tienes que elegir una de las dos.

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Presentando nuestra exposición

Dos alumnos de segundo grado como tú, también realizaron su exposición y quieren compartirla contigo.

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Mi historieta

Conocerás dos canciones que canta Edith Ortiz, una soprano originaria de la Mixteca que canta en esta lengua, son canciones

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Échame un cuento de colores

Aquí están nuestros dos personajes de nuevo. Parece que la ratoncita ha visto algo.

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¡De fábula!

, entonces ya llevamos dos enseñanzas, dos moralejas, en la sesión de hoy: “Ser agradecidos y devolver los favores que recibimos

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Investigamos sobre animales

n a formular t us preguntas.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Bandera, de tres colores yo te doy mi corazón.

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Para qué y quién escribo

Te invitamos a que cuando vayas a escribir un texto, te hagan las dos preguntas clave.

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Los relatos de la palabra antigua

Como dice Don Leopoldo, podemos grabarlos y después escribirlo.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Realizar las dos revisiones al cuento te permitió escribir una versión final.

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