Contenido · Ficha de clase

Revisamos y corregimos nuestra recomendación

¿Ya terminaste de escribirla? Si aún hay dudas, en esta sesión te vamos a ayudar.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Al terminar, escribe un final diferente.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

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Haciendo coplas

Escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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Lectura en voz alta

En esta sesión Verónica Lucía Martínez Trujillo apoyará con brindarte información sobre la lectura en voz alta, ella es del

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Los textos narrativos son así…

¿Qué leyendas podrías escribir?

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Es momento de tomar en cuenta la información que buscaste, seleccionaste y organizaste en la sesión anterior, para escribir

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Con todas las letras

la información.

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Reviso y corrijo

Escribirás una noticia relevante para tú comunidad.

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Cuentos con causas… y consecuencias

No solo porque las ovejas no nadan, sino que tampoco se tenía información acerca de un río.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

la información.

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Pegando y separando palabras

El reto de hoy: Escribe una oración con cada una de las palabras que no utilizaste.

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La guía de revisión

Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

la información.

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Mi historieta

Además de aprender sobre leer y escribir, aprendes sobre la diversidad lingüística y cultural de nuestro bello país.

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