Resultados para: «imaginar-escenas»
5831 resultados
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· Ficha de clase
¿Alguna vez te han invitado?
Ahora, imagina que tu amigo organiza y te invita a una BBQ party, pero a él le falta una bocina para poner música, y sabe
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· Ficha de clase
¡La palabra clave es el mole!
Cuando hablamos de comida nuestra mente se imagina de lo que estamos hablando, pero ayúdame a elegir en dónde lo consultó
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· Ficha de clase
(Ciclo III)
Ahora, imagina que tu amigo organiza y te invita a una BBQ party, pero a él le falta una bocina para poner música, y sabe
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Imagina que en la mano tengo una caja, me la dio un poeta.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
Imagina que tu cuerpo es de diferentes materiales que pertenecen a la naturaleza.
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
Continúa explorando movimientos, imagina como se movían las personas de aquella época, utiliza algún objeto que hayas observado
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· Ficha de clase
Quiero apreci_arte
Imagina dedicar tu vida al arte, esto te podría llenar de grandes satisfacciones.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
Imagina que tu cuerpo es de diferentes materiales que pertenecen a la naturaleza.
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Imagina que en la mano tengo una caja, me la dio un poeta.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Ahora, lee lo siguiente e imagina que estás viajando alrededor del ombligo de la luna, es decir, México.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Ahora, lee lo siguiente e imagina que estás viajando alrededor del ombligo de la luna, es decir, México.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Imagina un árbol de la vida que te dice que es tu Yo del futuro, pero te pide que le des forma, que le digas como quieres
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
En nuestra vida diaria utilizas mediciones y unidades continuamente, imagina el caso de una receta de cocina, es importante
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Imaginar un proyecto de vida y
5.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
necesarias, tienen mayores posibilidades de:
Conformar una identidad propia
Aprender a relacionarse
Alcanzar metas
Imaginar
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