Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En cada uno escribe lo siguiente.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

El reto de hoy: Complementa tus notas y escribe qué información de la que recibes en las redes

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

En nuestra escuela se organizó un proyecto para enseñar a leer y a escribir a los adultos de nuestra comunidad, porque ellos

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Escribe algunas ideas al respecto.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

de forma creativa, armónica, positiva e inspiradora, así que conviene ser responsable al momento de escuchar, leer, escribir

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¿Qué es la equidad de género?

Escribe una breve frase al respecto, la cual podrán complementar a lo largo de la sesión.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

De este antiguo hecho se deriva el uso contemporáneo que se le da a la palabra "adicto".

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

fijándote que cumpla con estos criterios mínimamente: Verifica quién o qué institución escribió

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En los círculos de afuera escribe propuestas de cómo evitarlos.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Escribe algunas líneas en tu cuaderno.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Puedes complementarla agregando otras ideas, o eligiendo otros grupos sociales, y escribir las acciones que puedas hacer

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¿Qué es la cultura de paz?

convives con tus compañeras y compañeros, como el salón de clases, los pasillos o el patio, en las que alguien dice palabras

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La construcción de la historia I

Esa enorme máquina es un telar mecánico que, con su complejo sistema de poleas, ruedas, palancas y engranes, movidos por

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

debes conocer qué es el colonialismo, identificar los factores que favorecieron su desarrollo, así como conocer las palabras

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

lectura de un fragmento del artículo escrito por Miguel Grijalva Uche, sobre la crítica que hace el filósofo y escritor

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