Resultados para: «what-does-he-look-like»
11057 resultados
¿Quisiste decir
dos?
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· Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
Descríbelo, decir dos o tres características concretas del objeto (es redondo, es grande, es rojo).
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· Ficha de clase
Los libros cartoneros
No existen dos libros cartoneros que sean iguales, cada uno de ellos es único.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
El siguiente momento de corrección consiste en separar el texto “Se fue la luz” en dos párrafos, observa el uso del punto
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
y a recabar más información podremos hacer descripciones más amplías, pero en este momento: respondamos al menos estas dos
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Puedes encontrar libros pequeños o grandes, con poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres;
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Por ejemplo:
Escribe en tu cuaderno uno o dos enunciados para describir el problema ocasionado por la acumulación
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
(Se repite el canto dos veces más)
Que te pareció el canto, ¿Te gustó?
¿Te gustan los patitos?
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
¿Observas que los dos datos que has mencionado se encuentran en la parte del texto que se subtitula “Proceso de fabricación
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
Vas a leer dos estrofas del texto “Palabras” de Pablo Neruda.
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· Ficha de clase
La rima en el poema
Hay muchos libros de poemas, en especial uno que se llama “Dos es mi corazón” y que posiblemente puedes encontrar en la biblioteca
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
¿Qué estarán haciendo estos dos personajes juntos? ¿Crees que pueden ser amigos? ¿Tendrán algún conflicto que resolver?
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Lo que he aprendido 17 de junio 2021
Ver del minuto 09:08 a 10:00, del 10:34 a 11:20 y del 12:46 a 14:46
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
El Reto de Hoy:
Escribe o dibuja los dos momentos que más te gustaron de las lecturas; o uno que sí te gustó
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· Ficha de clase
Imaginando historias
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Observa la siguiente imagen por un minuto y selecciona solo dos.
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
personajes se conocen a través de sus diálogos, se presenta el nombre de cada personaje al inicio del texto seguido de dos
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