Resultados para: «resultado_1»
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· Ficha de clase
Mente y cuerpo en acción
mucho cuidado sentir el agua del mar, está un poco fría, pero muy fresca, en tus piernas aún pueden sentir las burbujas resultado
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· Ficha de clase
¡Viva la Re-evaluación!
Aprendizaje esperado:
Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
Selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
Aprendizaje esperado:
Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el movimiento
tiempo en que recorre el cuerpo un espacio en una misma dirección, manteniendo la misma cantidad de esfuerzo, nos da como resultado
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Recuerda que tan importante es el proceso, como el producto, si te comprometes con dedicación y alegría, el resultado será
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
Es importante saber cómo cada lenguaje tiene sus especificaciones y su técnica específica para llegar a un buen resultado
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· Ficha de clase
¡Es momento de reír! La comedia
imaginarás, esto produce una serie de confusiones y enredos, para variar, parecería que no habrá solución, pero al final, el resultado
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· Ficha de clase
Las traginoticias…al servicio de la sociedad
Resultados:
Si contestaste solo a una pregunta que sí, eres un personaje trágico inicial, repasa las clases
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Aprendizaje esperado:
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relacioÌn con la presentacioÌ
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Aprendizaje esperado:
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
¿Qué te parece si lo primero que hacemos es recordar qué resultados creativos obtuvimos en nuestra última clase de exploración
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· Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación.
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
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