Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

fuiste muy creativo al ponerle ese nombre. Ok.

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We are lost!

Observa el video del profesor Jonny Él te mostrará un pueblito imaginario y algunos lugares.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

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Explorando... ando

¡Es un proceso! ¡Un camino! ¡Una práctica constante!

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Improvisando… ando

pues juguemos con improvisaciones que nos ayudarán a explorar esos personajes y lo haremos como parte del proceso creativo

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

¿Qué te parece si lo primero que hacemos es recordar qué resultados creativos obtuvimos en nuestra última clase de exploración

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Mente y cuerpo en acción

Entonces, yo profesor Stanislavski, te pido a ti, alumno, que realices una acción, esa será buscar la aguja en la cortina

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Arriba el telón

¡El profesor venía contento y eso me puso feliz!

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¡Viva la Re-evaluación!

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

El Reto de Hoy: Construye tu propia historia teatral y registra tu proceso y tu experiencia.

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Ensayando… ando

Los ensayos generales son la última etapa de montaje teatral y el  proceso del mismo es una gran oportunidad de aprendizaje

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Yo dramatizo leyendo

El teatro es un hecho creativo, vivo, responde a necesidades expresivas.

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Viaje teatral por Latinoamérica

te ayudarán a investigar tres dramaturgos latinoamericanos especializados en teatro para niños y adolescentes para un proceso

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Evalu-acción y colabor-acción

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Propuso una serie de formas para moverse que propiciaban que el alumno pudiera transformar su cuerpo de inmediato, brindando

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