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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Ya lo hiciste con palabras, ahora tradúcelo a una expresión corporal y sonora.

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En tu contexto está la respuesta

Ya lo hiciste con palabras, ahora tradúcelo a una expresión corporal y sonora.

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¿Cómic o realidad?

Juega con las posibilidades expresivas de los personajes.

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Replante-Arte

artes; para eso usarás tu cuaderno, colores, un lápiz, una tela o papel, tu cuerpo, la comunicación verbal y todo el potencial

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Énfasis: crear una expresión artística metafórica que permita comprender los procesos creativos que han sido transformadores

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

En la tabla periódica se expresa con número entero y decimal, como se había mencionado; para fines prácticos, se redondea

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¿Átomos o moléculas?

A esto se debe que el valor de las masas atómicas de los elementos se expresa con números enteros y decimales, tal es el

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

El material utilizado o su aplicación excesiva en algunos productos.

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Sin embargo, como consecuencia de su mayor durabilidad, potencia y baja densidad, se han impuesto las baterías de ion litio

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¿Cómo representamos a los materiales?

y ¿cómo se expresa?

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

Énfasis: Identificar la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades, así como la expresión

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

observaste que la viscosidad de un líquido es su resistencia para fluir y en el Sistema Internacional de Unidades se expresa

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Realizarás la siguiente actividad: En tu cuaderno, expresa tus ideas, pensar y sentir, con respecto al conocimiento

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Expresa tus ideas y establece criterios, así como las categorías que se te ocurran y que consideres necesarias para clasificarlos

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¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

Realizarás una remembranza de una frase expresada por el ilustre científico mexicano Mario Molina: “Cuando yo aprendí, tenía

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