Resultados para: «lengua-mayo»
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mayor?
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
El bien común es que todas las personas de todas las edades, géneros, los colores de piel, lenguas y discapacidades, cuenten
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
En México se hablan muchas lenguas, además de español se habla maya, náhuatl, zapoteco, amuzgo, seri, paipai, en fin, muchas
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
La cuarta imagen es de un niño que está apoyando a un adulto mayor a cruzar la calle, pues los coches van demasiado rápido
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
En México se hablan muchas lenguas, además de español se habla maya, náhuatl, zapoteco, amuzgo, seri, paipai, en fin, muchas
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
recuerda tener a la mano:
Notebook
/cuaderno
Pencil
/Lápiz
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Los materiales que necesitas son:
Recuerda tenerlos a la mano para hacer tus anotaciones durante la clase
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· Ficha de clase
My face
Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
When the light turns green you may cross the street, walk now.
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· Ficha de clase
Transitando por la vía pública
Recuerdas que al inicio de la sesión te pedimos que tuvieras a la mano color rojo y azul y una regla
"Red & Blue
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· Ficha de clase
I’m hungry
Aprenderás una nueva lengua como es el inglés, que te puede servir para muchísimas cosas.
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
Para esta sesión necesitas los siguientes materiales:
Es importante que tengas a la mano tus materiales,
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· Ficha de clase
Review 1
Vas a necesitar tener a la mano los siguientes materiales:
Cuaderno
.
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
en tu lengua materna.
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