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Cazadores y agricultores

dejaron de ser nómadas y se volvieron sedentarios, como ya no tenían que trasladarse de un lugar a otro en busca de comida

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Formación de Mesoamérica

¿Qué vamos a aprender? Retomarás algunos temas que estudiaste con anterioridad.

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Preclásico

recuerda que la cultura olmeca es representativa del periodo Preclásico, así como sus principales características: actividades

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Clásico temprano

recuerda que Teotihuacan y Monte Albán son las ciudades representativas del periodo Clásico temprano, así como sus principales

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Clásico tardío

recuerda que la cultura maya es la más representativa del periodo Clásico tardío, así como sus principales características

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Panorama del periodo

muchos señoríos que, tras ser derrotados en combate o después de haber celebrado un acuerdo con Cortés, se sumaron a sus

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Posclásico

Recuerda que las culturas mesoamericanas se fueron sucediendo unas a otras dentro de los llamados horizontes culturales que

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Tula

Asociado a este clima bélico, el sacrificio humano, que también se practicaba en las fases precedentes, se convirtió en un

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Chichén Itzá

Un aspecto llamativo respecto a la posición del Castillo es que se construyó en la intersección de las líneas que unen a

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Tenochtitlan

Se te reta a que conviertas esa cronología en un códice que se llame como tú, por ejemplo: Códice de Juan.

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El poderío mexica

Con su piel se atavió luego un sacerdote que debía simbolizar a Yaocíhuatl, la mujer guerrera.

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El Imperio mexica

Decían que por lugares escarpados vamos, caminamos en la tierra, un abismo a uno y otro lado; si te sales, si te desvías

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Imperio mexica e Imperio español

un tanto difícil, que un individuo cambiara de estamento y llegara a la nobleza.

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