coleccion · Ficha de clase

Lectura en voz alta

¿Qué te parece que vamos a la práctica?

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Los textos narrativos son así…

El cuento, por su parte, es una narración breve en donde un personaje enfrenta un problema que debe resolver, es un relato

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Con todas las letras

Iniciarás con el juego “Con todas las letras” ¿Qué te parece?

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Reviso y corrijo

Se ven muchas cosas porque vamos parte por parte, pero una vez que revisemos sabremos bien dónde podemos corregir.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Parece ser que este es el fragmento real que completa el cuento.

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Presentando nuestra exposición

¿Será una actividad que realizas cuando expones o cuando eres parte del público?

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Mi historieta

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Échame un cuento de colores

La historia que imaginaste se parece mucho al cuento.

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Investigamos más sobre animales

Una parte contesta la pregunta sobre aquello que comen los patos, pero otra parte habla sobre lo que comen los patos.

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¡De fábula!

¿Qué te parece la última pregunta? 

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Anécdotas divertidas

Toda buena historieta, parte de una buena historia.

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Investigamos sobre animales

También hay animales como los perros y gatos que los encontramos en cualquier parte del país y del mundo.

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Leo poemas con lenguaje figurado

¿En qué parte del poema dice eso?

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te parece si vemos como ejemplo el relato de cómo llegó el conejo a la luna?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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