Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

Que las niñas y los niños podemos hacer lo que más nos gusta.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

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Reciprocidad: dar y recibir

En pocas palabras la reciprocidad, es “dar y recibir”, cómo le llama Panchito.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Con apoyo y empatía podemos eliminar los obstáculos que se lo impiden.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Lee cada uno de los enunciados y después busca cuál es el otro enunciado que lo complementa.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

de acuerdo, podemos sentir molestia, enojo, tristeza, o hasta podemos generar un conflicto mayor o violencia.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Para terminar, regresa a tú libro de texto en la pagina 74 y lee con atención.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

hay que hacerse 3 preguntas básicas: A partir de estas preguntas podemos

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Hagamos un acuerdo

Lee con atención la siguiente situación.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

La última imagen, te muestra cómo todas y todos podemos convivir desde nuestras diferencias.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Para ir cerrando las actividades lee la siguiente historia.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Lee la siguiente situación: Gloria llego muy emocionada con sus amigos, ella estaba ansiosa por enseñarles unas

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Lee con detenimiento. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm?

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Lee la siguiente situación.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

La última imagen, te muestra cómo todas y todos podemos convivir desde nuestras diferencias.

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