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(clase bilingüe)

Desarrollarás habilidades para redactar y sintetizar información. ¿Qué hacemos?

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El placer y la necesidad de leer

escoge textos para leer y ampliar la información sobre un tema específico.

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Toma nota de la elaboración del siguiente díptico en lengua popoloca, cómo se ha distribuido la información en, La ceremonia

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La importancia de la información

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Lenguas y culturas en movimiento

Por ejemplo, ¿Podríamos responder a estas preguntas con la siguiente información?

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

En las comunidades indígenas de México, las abuelas y los abuelos, así como los padres de familia transmiten sus saberes,

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¡Valoremos la diversidad!

Registra a manera de un relato breve, la información reunida (si puedes utilizar procesadores de texto para formalizar los

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La palabra antigua: el arte de la lengua

tradición oral son textos o construcciones complejas del lenguaje que no necesitan de la escritura para fijarse ni transmitirse

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Raíz y fruto de nuestra palabra

¿Cómo se transmite actualmente la nueva palabra? ¿tukulha talekchiwinhan chiyu xasasti tachiwin?

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Fábulas y refranes

Reconocerás las características de las fábulas y de los refranes como expresiones literarias que transmiten enseñanzas y

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Línea del tiempo

Con esta nueva información será aún más fácil ubicar años y siglos, por ejemplo, el grito de Independencia ocurrió en 1810

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Tiempo para vacaciones

El día de hoy con la información de nuestro amigo Alejandro de su plan de vacaciones realizamos agrupaciones en el sistema

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¿Cómo medimos el tiempo?

Ahora vamos a resolver unos problemas con la información que tenemos sobre los horarios del tratamiento médico de Juan Carlos

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