Resultados para: «plantear-problemas»
10294 resultados
Contenido
· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
En el video, se observa lo que ocurre cuando alguien no planea ni se organiza.
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
La información, ayuda para poder plantear el problema técnico y para definir de qué manera se buscarán soluciones.
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
y plantear los objetivos, así como tener éxito en la búsqueda de soluciones.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Realizaremos una pregunta asociada al tema y posteriormente, las alumnas y los alumnos darán respuesta a la pregunta planteada
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Además, se plantean algunas ideas como posibles soluciones y algunas recomendaciones.
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Aprendizaje esperado:
planea y organiza acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de procesos
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
a resguardar la integridad física del trabajador al proteger su salud y prevenir accidentes laborales, al organizar y planear
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Tuviste dificultades en planchar tu prenda.
Estuviste satisfecho con tu creación.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
Objetivo: son las metas que se quieren lograr y de ahí se plantean los tiempos de ejecución.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
La planeación es la fase en donde se detecta una necesidad, y a partir de ella se analizan los problemas que genera y los
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Con la elaboración del empaque se resolvió el problema técnico derivado de esa necesidad, pero, ¿el diseño que se implementó
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
La primera pregunta es ¿Funciona el empaque de acuerdo con el diseño planteado?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
tenga más de un ciclo de vida y así reducir el impacto en la tala de árboles que provoca pérdida de hábitat de animales y plantas
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