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Formación de Mesoamérica

¿Qué vamos a aprender? Retomarás algunos temas que estudiaste con anterioridad.

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Preclásico

recuerda que la cultura olmeca es representativa del periodo Preclásico, así como sus principales características: actividades

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Clásico temprano

recuerda que Teotihuacan y Monte Albán son las ciudades representativas del periodo Clásico temprano, así como sus principales

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Clásico tardío

recuerda que la cultura maya es la más representativa del periodo Clásico tardío, así como sus principales características

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Panorama del periodo

¿Qué hacemos?

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Posclásico

Estas cuevas son en Teoculuacan, que por otro nombre se llama Aztlan, […] Salieron, pues, siete tribus de gentes de aquellas

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Tula

En la siguiente imagen se muestra el plano general de la zona arqueológica, que enlista el nombre de los edificios y construcciones

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Chichén Itzá

¿Qué vamos a aprender?

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Tenochtitlan

¿Qué hacemos?

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El poderío mexica

Ellos se encargaban de nombrar jueces y otros funcionarios que se encargarían de solucionar conflictos, imponer castigos,

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El Imperio mexica

Por otra parte, el resto de los pipiltin o nobles podían ser funcionarios y militares de muy alto rango que habían llegado

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Reinos indígenas antes de la Conquista I

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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Imperio mexica e Imperio español

de Cuestecatl, que se llamaba Pinotl, llevo consigo otros calpixques […] fueron a ver qué cosa era aquello, y llevaron algunas

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.

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