Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Antes de decidir, me informo

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Igualdad de oportunidades

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

mecanismos y procedimientos de la democracia.

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Olmecas I

Recuerda que puedes recurrir a tu libro de texto en el bloque uno o también al sitio web del museo de antropología de Xalapa

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Volver sobre los pasos dados

la megafauna de la Edad de Hielo,  se inició el proceso de domesticación de plantas y animales, y se definieron las superáreas

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Clásico, panorama general

Los materiales que vas ocupar son: cuaderno y pluma, así como tu libro de texto, pues es tu principal fuente de consulta.

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Preclásico: panorama general

Lee el siguiente fragmento del libro “El pasado Indígena”, de los autores Leonardo López Austin y Leonardo López Luján.

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Si deseas saber un poco más del tema apóyate en tu libro de texto, ubica el tema en el índice.

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El tiempo mesoamericano

Apóyate en tu libro de texto y otras fuentes que tengas a tu alcance.

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Puedes complementar la información de esta sesión con tu libro de Historia, en el apartado del índice sobre Oasisamérica.

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Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

Para conocer más del tema puedes recurrir a tu libro de texto en el tema: La civilización mesoamericana y otras culturas

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Las súper áreas culturales del México antiguo

Lee con atención la siguiente lectura de un fragmento del prólogo escrito por Carlos Fuentes, en el libro “El alma de México

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