Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

El construir la ciudad sobre los cerros también les permitió defenderse de mejor manera ante cualquier ataque enemigo, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Xochicalco

v=bGvfhpgELf4 A manera de cierre, recapitula: Durante dos siglos, entre el 700 y 900 d.n.e. en lo que se conoce como el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradición: cambio y permanencia

En tus clases anteriores has analizado que muchos elementos que se utilizan de manera cotidiana fueron traídos de Europa,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cazadores y agricultores

su alimento, habitaban en cuevas, se dedicaban principalmente a la caza y utilizaban herramientas hechas de piedras y madera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de Mesoamérica

subdivididos según especialidades, contaban con órdenes militares; así mismo, trabajaron con maestría el barro, la piedra y la madera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico

recuerda que la cultura olmeca es representativa del periodo Preclásico, así como sus principales características: actividades económicas, políticas, sociales y …

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

recurso mineral más importante en la economía de la época fue la obsidiana, una piedra volcánica, con ella elaboraban toda clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico tardío

Por otra parte, se encontraban las clases no privilegiadas, en donde estaba el grueso de la población: guerreros de bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo

Asimismo, identificarás de manera general, el proceso de la Conquista hasta la consolidación del Virreinato de la Nueva España

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

Esta alianza, liderada por Tenochtitlan, alcanzaría a expandirse de manera importante dentro del panorama mesoamericano,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tula

Tienen una altura de 4.6 m, y tenían la función de sostener un techo de material perecedero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Chichén Itzá

Acabadas de esta manera las escaleras, queda en lo alto una placeta llana en la cual está un edificio hecho de cuatro cuartos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

Segundo, los aztecas que portan una figura de madera que representaba a Huitzilopochtli, inician su recorrido atravesando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poderío mexica

El calpulli tenía plena autonomía en la manera en que se asignaban las tareas a sus miembros, así como la organización en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio mexica

Había en ella dos clases sociales polarizadas: la clase dominante, constituida por los nobles o pipiltin, y la clase dominada

Ver contenido