Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

Somos pues, parte de la humanidad, y tomar parte en la vida de la comunidad se llama participar.

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Somos parte de un grupo social y compartimos tanto necesidades y desafíos como los beneficios que ofrece la vida en sociedad

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Aprendizaje Esperado: reconoce las atribuciones y responsabilidades de los representantes y servidores públicos, y analiza

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¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Antes de decidir, me informo

Antes de decidir, me informo

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Igualdad de oportunidades

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

mecanismos y procedimientos de la democracia.

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Olmecas I

era parte de su manera de ser y de actuar.

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Volver sobre los pasos dados

la megafauna de la Edad de Hielo,  se inició el proceso de domesticación de plantas y animales, y se definieron las superáreas

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Clásico, panorama general

También la Ciudad de los Dioses, Teotihuacán, forma parte de ese patrimonio.

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Preclásico: panorama general

Los principales cultivos de esa época fueron maíz, frijol, chile y calabaza, alimentos que hasta nuestros días forman parte

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

En la parte superior de la línea ubica los rasgos comunes de toda Mesoamérica.

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El tiempo mesoamericano

Parte medular del problema es la elección de la unidad de análisis.

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