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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

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Costumbres y vida cotidiana II

Las primeras se realizaban en las fiestas y se realizaban en las plazas de toros, así como en las calles.

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Costumbres y vida cotidiana I

Además, hasta finales del siglo XVIII la educación estaba en manos de clero y los conocimientos que se adquirían estaban

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La herencia cultural del Virreinato

, en Tepeaca, Puebla; el Santo Niño de Atocha, en Fresnillo, Zacatecas; el Señor de las Maravillas, en Puebla; el Señor de

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Tres siglos en la construcción de una nación

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Este mismo proceso se vivió de manera particular en una región en especial: el Bajío.

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Tradiciones que perduran

de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco, por sus siglas en inglés.

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

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Embellecer las ciudades

que recibieran instrucción básica y, en algunos casos, se incorporaron a instituciones de enseñanza artística y científica

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La Ilustración en la Nueva España

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El poder absolutista de España

Estados Unidos en 1776 y en Francia, en 1789.

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Las reformas borbónicas

en las universidades.

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El despotismo ilustrado y su influencia en España

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