Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

I like to eat eat eat apples and bananas. I like to eat eat eat oranges and grapes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una deliciosa ensalada

What vegetable would you put on the red plate?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

What do they mean? Mamá hay otras dos señalizaciones aquí. ¿Qué significan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Then, we will look for that object on the foam board and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

Hasta ahora ya has visto dos frases de cortesía, pero te falta una más, ¿Puedes adivinar cuál es?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Before you cross the street, you stop look listen and think.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?Head / cabeza What are these? / ¿Qué son estos?Eyes / Ojos What is it?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

What color are your eyes? ¿Qué color son tus ojos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Did you like the story? ¿Te gustó el cuento de Teddy bear y Teacher bear?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Did you like it? ¿Te gustó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce información sobre objetos del hogar

Knife, What is it?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

Did you like the video? ¿Te gustó el video?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedro y su casa

He is hungry, él tiene hambre, He takes an apple, Toma una manzana.

Ver contenido