Resultados para: «parque-fundidora»
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· Ficha de clase
Para saber más
Escribir o dibujar la información que parece más importante.
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· Ficha de clase
Las partes o estructura de los textos
La parte donde empieza, las letras, lo que dice.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Parece que el cuervo dijo algo interesante.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Qué les parece si escuchamos una canción.
Vamos a escuchar.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Lo único que se parece a los otros cuentos, es que se trata de un animal.
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· Ficha de clase
Las características de los textos que leemos
¿En qué parte del guion nos muestra los elementos que requiere tener la escenografía?
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Has visto varias palabras para nombrar lo mismo, esto te permite jugar memorama, ¿Qué te parece?
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· Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
¿Qué te parece ésta?
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· Ficha de clase
Comparando textos
Tienen textos breves, con diferentes tamaños y colores de letra, las imágenes utilizan gran parte del cartel.
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
¿Qué te parece el juego de palabras? iniciemos.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
una narración que te va a encantar, se ha dividido en dos partes para que justo a la mitad vayamos comentando qué les parece
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· Ficha de clase
Mucho que leer
Qué te parece sí revisamos los libros de Lengua Materna. Español.
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· Ficha de clase
A encuadernar nuestros instructivos
Con broches Parte 1.
02 seg.
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
lee algunas adivinanzas después, trata de adivinarlas y luego busca las palabras escondidas para ver si estás bien, ¿Te parece
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
de verdad y parte inventada.
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