Contenido · Ficha de clase

Ensayemos el drama

Además, esta riqueza vocal le permitirá al público seguir la trama sin perder el interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

Interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo los resolvemos?

solución muchas veces exige voluntad política y de la sociedad, pero será más efectiva a través de una acción conjunta y colectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ante los problemas, manos a la obra

El reto de hoy: Elige un tema de interés para la mayoría de tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias en papel

por la lectura o algún otro de tu interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son y qué hacen?

Seguramente ya conoces las historietas, quizás hayas leído algunas en la clase de español o por interés personal, por diversión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

este proceso tiene varias finalidades: proponer soluciones; organizar, jerarquizar y sintetizar la información que te interesa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

suele ir precedido de círculos de menor tamaño que señalan a quien realiza esa acción de pensar, reflexionar o las ideas internas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

Ahora si lo integras podrás ver qué diálogos pueden complementar la narración de la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

: una aventura, algo gracioso, o muestran aspectos que requieren atención sobre la forma de vivir en lo individual o colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias en papel

por la lectura o algún otro de tu interés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

El reto de hoy: Piensa en una situación o problema de tu interés y realiza tu propia historieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

Calculo que aquel día nacieron unos doscientos mil niños más, no sé si alguno de ellos más adelante se interesó por la astronomía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

RSC/Audio/202105/202105-RSC-vPHfix5Bqr-LME3_PG2_F1_SEM36_080421-ANEXO-3.mp3 Nota cómo una buena presentación atrae el interés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

Esto porque son un colectivo muy valioso; el anuario guarda los recuerdos de lo vivido por ese colectivo durante el último

Ver contenido