Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

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¿Qué nos informan los libros?

Organiza la información en la siguiente tabla.

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Te cuento lo que me pasó

Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende

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Formando nuevas palabras

Escribirla en la tarjeta.

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Leamos para aprender más

Escribe con tus palabras la información que encontraste en el párrafo que te será de utilidad para hacer algo con los desechos

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Lo que nos ocupa

Las primeras piezas son los enunciados que escribirás en tu cuaderno, acerca de la información que ya conoces.

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La cosecha en mi pueblo

Énfasis: Escribir sobre una actividad relevante para su comunidad.

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Para saber más

Escribir o dibujar la información que parece más importante.

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El A, B, C de las palabras

Escribir significado en una tarjeta. Escribir enunciado al reverso (dibujar).

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La rima en el poema

Si aún se te dificulta escribir, puedes dibujarlas o pedirle ayuda a tu familia.

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El día y la noche

Aprenderás a escribir en Lengua Indígena hñähñu. ¿Qué hacemos?

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Las partes o estructura de los textos

La información, los dibujos. La parte donde empieza, las letras, lo que dice.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Español, consulta las actividades y para más información y sugerencias para cuidar y organizar los libros.

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Un tesoro entre las manos

Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas,

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