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Estrategias para una buena evaluación

No se trata de contestar al tín marín de do pingüe, o tachar o colorear alguna respuesta que se te ocurra.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

#page/57 El reto de hoy: Reflexiona los puntos a reforzar del resultado de la autoevaluación.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

El reto de hoy: Vuelve a leer “La tinta roja” porque lo trabajarás en la siguiente clase.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

El reto de hoy: Recuerda aquellos cuentos que has escuchado o leído, piensa en las características de los personajes e identifica

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Un programa de radio (repaso)

Español de 6º, se explica el tema a partir de la página 34. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/34 El día de hoy

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Un reportaje sobre tu localidad

Hace poco compartimos el reportaje de Huichapan y hoy iniciaremos recordando el concepto de reportaje.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

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¡Este cuento sí que da miedo!

El reto de hoy: Comparte tu cuento con alguien cercano e identifica lo que le provoca.

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¡A jugar!

Entonces Sandra contestó, toda enojada: ¡Ah; yo no sé!

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Así nos comunicamos en la comunidad

Hoy tendrás la oportunidad de conocer como se dicen las palabras en lengua totonaca, cada actividad que debas realizar estará

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Elaboro un manual

sí, de no ser así, no te preocupes, lo vas a aprender paso a paso; pero antes vamos a empezar con la lectura del día de hoy

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

El reto de hoy: Plática con personas de tu familia y pídeles que te comenten acerca de los juegos de patio que practicaban

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Principales características del relato histórico I

Si te es posible, consulta otros libros y comparte el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Cuándo formal, cuándo informal

En la sesion de hoy daremos continuidad al trabajo de construir un relato histórico.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Le respondí yo: Está usted en lo justo.

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