Resultados para: «fuerza-publica»
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pública?
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
Una vez ubicado ese sitio, podemos incluir una pelota antiestrés, que podamos apretar fuerte y liberar energía negativa.
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
negarse con fuerza.
Ahora vamos a realizar la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Personas e instituciones que nos protegen
Los derechos que se vulneraron en el caso de Malala fueron su dignidad e integridad y su derecho a la educación.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
Cuando alguien te haga algo que no te guste, tienes que decirle que pare, y si no para, entonces gritas “No” muy fuerte,
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
El tío Anselmo no le hace caso y Estela nota como desde dentro le sale un grito enorme, un grito tan fuerte que se escapa
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· Ficha de clase
¡Ciberacoso! Nos protegemos de él
Pienso antes de publicar.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Vamos con nuestra última situación:
Miguel le teme al agua y no sabe nadar, sin embargo, en una ocasión fueron al parque
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
Observa la siguiente imagen con detenimiento, es una ilustración que se publicó en 1914 en un periódico francés.
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· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
derechos, no respetan su dignidad, dañan su autoestima e integridad, impiden la convivencia y además tanto Flor como Javier fueron
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
En ambas historias la discriminación de la que fueron víctimas fue una injusticia y generó desigualdad, además de que no
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
Como el caso de Gaby, que vendía chicles fuera de la escuela.
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
hablamos sobre las personas e instituciones que nos protegen y que ayudan a que nuestro paraguas de derechos sea muy fuerte
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· Ficha de clase
Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
Los anteriores fueron ejemplos sobre conductas de rechazo o exclusión que se relacionan con la discriminación.
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
En la imagen que observas parece que se forma una cadena muy fuerte.
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
¿Cuáles fueron los ideales por los que luchó Mandela?
La justicia.
La libertad.
La igualdad de oportunidades.
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