Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Cut out the edges of the dice y glue them. Corta las orillas del dado y pégalas.

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Jugando con los saludos en inglés

Let’s review the last time for today - vamos a repasar por última vez por hoy.

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Conozcamos las partes del cuerpo

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My face

reconoce partes del cuerpo por su nombre.

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Acciones en el salón de clases

Let’s see the days of the week. Veamos los días de la semana.

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(Ciclo I)

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Let’s go to the next game.

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Los objetos del hogar y su localización

When the girl and the boy run out of the house screaming, a strong wind blows all the house objects to the top of a tree!

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Pedro y su casa

Do you remember the name of the kid? ¿Recuerdas el nombre del niño? Pedro.

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Palabras que riman

Look at these words. pay attention to the endings of each word, because they rhyme because they end with the same sound.

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Acciones en el salón de clases

Let’s see the days of the week. Veamos los días de la semana.

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Cantando rimas en el mar

of the deep blue sea, sea, sea.

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Escucho un cuento que rima

After the game, they share their toys with a group of boys.

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Review 1

Reconoce partes del cuerpo por su nombre. Participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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