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Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas

El juego consiste en que al girar el plato de la ruleta se arroja una pequeña canica que gira con el movimiento y al detenerse

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Eventos complementarios. Problemas

Analiza ahora la posibilidad de que como estudiantes te toque en un grupo al cual quieras pertenecer.

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

Realiza algunos movimientos de estas piezas y, entonces observarás qué es lo que ocurrió.

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Diseño con transformaciones

Analízalo y deduce qué movimientos se utilizaron para para poder construirlo. 1.

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Propiedades de rotación de una figura

Las llantas de un automóvil cuando va en movimiento.

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Propiedades de traslación de una figura

La longitud es la distancia del movimiento de la figura.

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

El movimiento de los vértices del cuadrilátero ABCD permite ver que los lados del cuadrilátero PQRS no son del mismo tamaño

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

descubrí que el sol ya había subido más por lo que la medida de la sombra ya no era la misma, me recordé: “El tiempo y el movimiento

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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

Los estudiantes presentaron los siguientes dibujos: Observa con cuidado cada uno de los diseños.

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Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas

Observa el siguiente video el minuto 02:10 a 09:44 para saber cómo se enfrentan a ello unos estudiantes de secundaria.

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Conociendo las ecuaciones cuadráticas

El juego se define cuando un jugador consigue que el rey del rival no pueda evitar un movimiento de captura, dicha jugada

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

En el aula de Alberto hay un total de 27 estudiantes, habiendo el doble de alumnas que de alumnos.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Una maestra les propuso a las y los estudiantes que plantearan un problema que se pudiera representar y resolver con el siguiente

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Significa que, por 30 estudiantes que asistan a la excursión el boleto costará 14 pesos.

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Técnica efectiva

Ahora realiza la siguiente actividad apoyándote del libro de texto de segundo grado: ¿Observaste el movimiento

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