Resultados para:«how-many»
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Es por eso que hasta hoy miramos un conejito en la luna.
Manuela González Amarillas.
Ju’u mala meecha.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
El día de hoy aprenderemos a desarrollar nuestras habilidades de expresión oral a través de un ejercicio en donde narraremos
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
El día de hoy vamos a mejorar nuestras habilidades de expresión escrita, a través del registro de cuáles y cómo se realizan
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Hoy hablaremos sobre los rituales agrícolas de nuestra comunidad y de cómo se llevan a cabo.
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Las estrategias del día de hoy te servirán para ampliar tu comprensión de cualquier clase de texto.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo con la clase de hoy.
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
En la sesion de hoy conocerás los orígenes de los totonacos.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
El reto de hoy:
Consigue con tu familia algunos ejemplos de formatos de textos continuos y discontinuos.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Man kata lakgapastakli tu ta likelhtauakgamanan.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Por hoy has terminado, espero que sigas cuidándote para que pronto regreses a tu escuela.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
Ndojo tsu kibe an xu tasu choto’oya, a bitsaanni, ngo tio kobatsiyaa, ngo ko jkanongini mana xu ya jyoo ku ma ngisona xu
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
El día de hoy aprenderás algo más sobre la música del ritual que se toca en las celebraciones tradicionales y elaborarás
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
Por eso hoy sólo diremos:
¡Hasta pronto!
¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
El reto de hoy:
¿Qué culturas y lenguas existen en tu región?
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
’e noxinondó, kini aán, gu ko’oxú síkojtiyo jmana xumáa góyotdanó akúxu jkutsaján ngosúntda.Para desarrollar el tema de hoy
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