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Buscando rutas

Es importante aprender a interpretar, comunicar y manejar esta información para tomar decisiones en la vida cotidiana, en

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Jugando una batalla naval

Esperamos que en esta sesión hayas terminado de dibujar y de recortar los tableros para poder jugar con alguien de tu familia

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Buscando lugares en el teatro

Te vamos a pedir que realices esta tarea más tarde, para que ahora podamos abordar la segunda parte del desafío.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Mira cómo esta parte, ya no es igual a esta otra.

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Simetría en las figuras II

El propósito de esta sesión es relacionar el concepto eje de simetría con la línea que, al hacer un doblez, permite obtener

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Simetría en las figuras I

El propósito de esta clase es la identificación de los ejes de simetría de una figura que puede ser poligonal o puede no

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Problemas multiplicativos III

realizar una sopa de verduras en su próximo cumpleaños, siendo que cuando guisa para 4 personas emplea 1 ½  kilogramo, y esta

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Problemas multiplicativos II

Así que en 7/8 lo podemos visualizar de esta forma: Podemos decir que 7/8 = a 3.5 km.

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Problemas multiplicativos I

En esta clase resolveremos en dos clases el desafío 8 titulado “El equipo de caminata” que puedes encontrar en la página

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

De esta manera, obtuvimos ya nuestras fracciones con mismo denominador para poder realizar la suma.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

¿Crees que de esta manera podemos resolverlo?

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Esta parte se representaría: Ahora bien, esta definición de qué son las fracciones sólo es válida si el número

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Números decimales

Por ejemplo, si tomas una tira de cartón que mide 1 metro, ese es tu entero, esta tira que resulta de dividir en 10 partes

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Números naturales 4

¿Si lo escribimos de esta manera: 386 197 es mayor o menor?

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Números naturales 3

¿Si lo escribimos de esta manera: 386 197 es mayor o menor?

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